2、个体身心发展的阶段性对教育的要求是
A、 教育活动必须遵循循序渐进的原则。
B、 教育要有针对性，在人身心发展的不同阶段，施以相应的教育。
C、 教育必须重视抓住发展的关键期。
D、 教育必须做好“因材施教”。
出自：广西师范大学-教育学原理

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