有向开放生成以后，教师要进行什么工作？
A、 关注学生基础性资源生成状态
B、 有意识进行资源捕捉
C、 以并联的方式呈现资源，方便对比
D、 分类处理各种资源
出自：广西师范大学- 小学数学教育研究

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