可保证教与学的信息通畅的是教学评价的

A、
导向功能

B、
反馈功能

C、
激励功能

D、
改进功能
出自:黄山学院小学数学教学研究

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块