（ ）是指在学校教育中以教学计划、课程标准和教材的形式存在的知识技能、价值观念和行为规范，是以直接的、明显的方式呈现的课程。 A分科课程 B综合课程 C显性课程 D隐性课程
出自：国家开放大学幼儿园课程基础1
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