课堂教学中朗读的形式有
A.齐读
B.教师范读
C.分角色读
D.配乐读
出自：河南师范大学语文课程与教学论

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证