（ ）是通过教师为儿童提供材料，引发游戏的兴趣，促进游戏的延续和提升的方法。
单选题 (4 分) 4分
A.
言语指导

B.
平行式介入法

C.
材料指引

D.
交叉式介入
出自：广西开放大学学前游戏理论与指导

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证