由于幼儿教师工作的对象是活生生的独一无二的个体,加上教育情境的复杂,意外情形时有出现,教无定法,表明教师劳动过程具有
A、全面性

B、主体性

C、长期性

D、创造性
出自：四川民族学院学前教育学试卷二

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