儿童对客观对象的延续性和顺序性的反映，称为（　　）<br><br>A.<br>方位知觉<br><br>B.<br>形状知觉<br><br>C.<br>时间知觉<br><br><br>D.<br>深度知觉 - 自考题库

儿童对客观对象的延续性和顺序性的反映，称为（　　）

A.
方位知觉

B.
形状知觉

C.
时间知觉

D.
深度知觉

出自：儿童发展与教育心理学

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