幼儿的科学活动应密切联系幼儿的
实际生活
,教师应充分利用幼儿身边的
事物与现象
作为科学探索的对象。
出自:江苏开放大学学前儿童科学教育作业1

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块