学习需要分析的结果确定了
A
教学目标
B
教学要求
C
学生水平状况
D
学生学习风格
出自：许昌学院当代教育新进展(专升本)

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证