幼儿学习自编口述应用题

A.不宜从理解抽象的应用题结构开始
B.应从描述和模仿开始
C.宜用小数量(4以内数）开始
D.宜用大数量开始
出自：周口师范学院-学前教育-幼儿科学教育与活动指导

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向右拖动滑块

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