不符合学前儿童的认知特点等都不应成为学前教育的内容。体现了学前儿童健康教 育内容选择的( )原则。D
A. 序列 B. 均衡
C. 整合 D. 可行

出自:国家开放大学学前儿童健康教育活动指导