我国学者刘雍潜根据TPCK模型提出了信息时代的教师能力结构，包括以下三个部分：分别是学科教学能力、（）和资源应用能力。
A.资源开发能力
B.学科设计能力
C.课堂教学能力
D.教学设计能力
出自：郑州师范学院教育技术（小学数字媒体）

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