5、 学前教育机构中,语言障碍儿童的教育不应()
A. 从普通幼儿教育活动中分离出来
B. 同普通幼儿教育活动融为一体
C. 在教学内容的各个领域都进行语言矫治的渗透
D. 成为所有幼儿教师的职责
出自：乐山师范学院智障儿童发展与教育

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