在幼儿科学教育中，情感的目标非常广泛。《纲要》突出了（ ）
·发展幼儿的好奇心、兴趣和求知欲
·培养儿童建立正确人生态度
·培养幼儿真善美的完美个性
·培养幼儿关爱环境的积极情感和态度
出自：佳木斯大学语言治疗学

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