学习科学的过程应该是幼儿
主动探索
的过程。教师要让幼儿
亲自动手、动脑
去发现问题、解决问题，鼓励幼儿之间的合作，并积极参与幼儿的探索活动。
出自：江苏开放大学学前儿童科学教育作业1

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证