解放初期，语文教师在讲台上不厌其烦地大讲大道理之风，扭转语文教学上的‘讲风’的，是
A.红领巾教学法
B.设计教学法
C.问题教学法
D.道尔顿制
出自：安阳师范学院-语文教育（专科）-语文课程与教学论
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