建立日常性自我管理评价机制的主要目的是要培养学生良好的（ ）。
A.数学解题思路
B.数学思维能力
C.数学学习习惯
D.数学反思能力
出自：信阳师范学院-小学数学教学研究

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证