假设你在美国一所小学任教，中秋节快到了，请你为他们设计一个“一起过中秋”的活动。围绕以下几点考虑：
如何根据学生的年龄特点设计活动？可以设计哪些活动？
2.如何制造流动性，让学生动起来？
3.给学生布置什么任务，使他们用语言完成交际？
4.如何让所有学生都参与其中？(简答题)
出自：2024年国家开放大学答案

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