观察学习包括注意、保持、动机及（）等心理过程。
A.信息反馈
B.动作再现
C.认知组织
D.行为矫正
出自：国家开放大学学前儿童社会教育活动指导

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证