认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学，所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是
A、要素课程说
B、泛智课程说
C、赫尔巴特主义课程论
D、功利主义课程论
出自：安徽师范大学·-小学教育
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