模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的
A.基本途径
B.基本过程
C.基本方法
D.基本思想
出自：信阳师范学院-中学数学课堂教学设计

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证