对于具备一定智商的大学生来讲, ( ) 等对学习更具有影响力,这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
·学习兴趣
·个性
·学习动机
·情绪、态度、意志
出自：佳木斯大学语言治疗学

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