到了象征阶段的后期，随着幼儿空间知觉的发展，他们逐渐能够分清物体的上下、左右的位置关系，开始尝试将所画的人、物都放在基底线上，这一阶段属于( )
单选题 (5 分) 5分
A.
基线式构图

B.
并列式构图

C.
凌乱式构图

D.
主题式构图
出自：广西开放大学学前儿童艺术教育（美术）

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