48. 课程评价,就是从整个课程的角度,对幼儿科学教育的实践进行整体性的评价,以判断其价值和效益。它包括
·科学教育的目标评价
·内容评价
·实施评价
·课程资源评价
出自:佳木斯大学语言治疗学