在（ ），学生是自己发展的代理人，教师是温和的权威者，与学生共同做决定，学生可以按照自己的情况决定学习进度。
A、传统型课堂
B、开放型课堂
C、进取型课堂
D、自由型课堂
出自：阜阳师范学院-小学教育
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