通过游戏活动模拟参与、体验社会活动使学前儿童通过承担一定的角色,了解和学会社会生活,学会交往、合作,培养集体意识,这是学前儿童体育实施的

A、 经常性原则

B、 多样性原则

C、 科学性原则

D、 实效性原则
出自：阿坝师范学院学前教育学

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