教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（ ）。
A.教教材
B.用教材教
C.教学生
D.教课程资源
出自：信阳师范学院-小学数学教学研究

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证