“长善救失”的前提是“知其心”,即了解学生的心理,才能有针对性地采取措施。

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出自:中国教育简史

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块