布鲁纳强调为儿童提供实物,让他们自己动手操作,视儿童为主动的学习者,建构者,
A对
B错
出自:陕西学前师范学院-幼儿园活动设计与指导

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块