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教师的社会学研究总的来说从四个层面上展开,即:作为社会成员的教师、作为学校成员的教师、作为学社社会化承担者的教师、作为自身社会化承担者的教师参考答案:正确[判断题]教育重构不是社会剧变与教育系统自身素质共同作用的产物
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