“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有( )。 (本题3.0分)
A、 连续性 
B、 示范性 
C、 长期性 
D、 创造性 
出自:井冈山小学教育学(专升本)

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块