5、
丰富学生写话素材的途径有(     )。
A、 结合生活观察,挖掘写话素材。
B、 结合阅读教学,积累写话素材。
C、 结合口语交际教学,积累写话素材。
D、 开展活动,丰富写话素材
出自:广西师范大学-小学语文课程与教学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块