学前儿童科学教育的实质是( )
·教师的指导
·儿童的科学探索活动
·.获取知识
·主动建构
出自:西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块