学前儿童科学教育的实质是( )

A.教师的指导
B.儿童的科学探索活动
C.获取知识
D.主动建构
出自:周口师范学院-学前教育-幼儿科学教育与活动指导

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块