识记的效果不佳的原因是
A
识记的材料量过大
B
识记的材料没有经过大脑的加工
C
识记活动缺乏实践性
D
识记的目的不明确
E
以上都是
出自：黔西南民族职业技术学院护理心理学（专升本）

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证