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关于小学生观察品质的发展,以下说法正确的是( )。
·小学一年级的儿童观察事物非常细心
·小学三年级的学生观察的目的性与五年级没有差异
·一年级儿童观察的目的性较差
·小学生观察没有顺序,杂乱无章
·到小学三年级,儿童的观察品质有明显发展
出自:
西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)
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