10. (单选题) 数学教育目标能否实现,数学教育内容的确定是否恰当,从根本上看,取决于是否遵循和利用了( )(本题2.0分)
A. 社会发展的规律
B. 人的身心发展规律
C. 学科学习规律
D. 教育教学规律
出自：平顶山学院-学前教育-学前儿童数学教育

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