从学前儿童语言学习的角度看，其教育目标又可分为( )四个方面<br><br>A<br>倾听、表述<br><br>B<br>欣赏、写作<br><br>C<br>阅读、书写<br><br>D<br>欣赏、阅读 - 自考题库

从学前儿童语言学习的角度看，其教育目标又可分为( )四个方面

A
倾听、表述

B
欣赏、写作

C
阅读、书写

D
欣赏、阅读

出自：江苏开放大学学前儿童语言教育作业1

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