幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
(A) 对
(B) 错
出自：南阳师范学院-学前儿童语言教育

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