教育研究中经验和理论层次的第二种水平是

A、 直觉观察水平

B、 理论研究水平

C、 迁移推广水平

D、 探究原因水平
出自：阿坝师范学院教育科学研究方法

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拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

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