从《课程标准》对数学学习内容的重组可以看出,对陈旧的、繁琐的内容做了( )。
A.删减
B.淡化
C.降低
D.调整
出自:信阳师范学院-小学数学教学研究

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块