形式教育论者认为(4.0分)
A: 教学过程中，知识的传授是无关重要的
B: 教学过程中，学生的认识能力无需专门训练
C: 教学过程的主要任务是训练学生的思维形式
D: 教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系
E: 教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识
出自：武汉科技护理教育学

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