教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等，这反映了语言矫治工作中的（　　）

A.儿歌故事法 B.全面交流法

C.多重刺激法 D.日常交往法
出自：安阳师范学院特殊教育概论

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10245188】个 (题库试题定时更新)