(   )提出了“最近发展区”的概念,即儿童现有的发展水平和潜在的发展水平之间的差距。 
 A.维果斯基
 B.夸美纽斯
 C.福禄贝尔
 D.赫尔巴特

出自:国家开放大学学前教育概论