10以内加减教学的安排通常是

A.学习解答口述应用题
B.理解加减含义;
C.利用数的组成学习加减
D.巩固对加减的认识
出自:周口师范学院-学前教育-幼儿科学教育与活动指导

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块