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促进知识向能力转化的教学策略包括()
A.促使学生准确感知知识的意义
B.将知识的学习和实践结合起来
C.促使学生获得的命题网络系统性
D.促使学生获得的命题网络结构化
E.促使学生获得的产生式系统层次清晰
出自:
国家开放大学教育心理学
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