奥苏贝尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要驱力有(?????)。
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.附属的内驱力
D.理想内驱力
出自:国家开放大学教育心理学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块