当幼儿承受较大的心理负荷时,教师要及时降低活动量,一面产生消极影响。( )


出自:国家开放大学学前儿童健康教育活动指导

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块