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(单选题) ()认为,儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激,积极主动地与环境发生交互作用儿童在这种交互作用中,不断地建构着自己的经验系统(认知结构),形成和改变着自己的知识体系(本题1.0分)
A、 柯尔伯格
B、 皮亚杰
C、 弗洛伊德
D、 帕克
出自:
许昌学院学前儿童社会教育(高起专)
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